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2.8- Seminário Internacional de Educação Musical

Data – 26 a 29 de novembro de 2001
Palestrantes:
Roberto Sion (Brasil),
Clara Calderón (Bogotá)
Sonia Albano de Lima
Local – Instituto Itaú Cultural
São Paulo – S.P
Data da mesa– 27 de novembro às 16:00 horas
Título da minha exposição: A Escola Municipal de Música
Fui convidada pela equipe do seminário para expor a importância da Escola Municipal de Música no ensino musical e no cenário musical.
(2001)

2.7- 2º Seminario Latinoamericano de Educación Musical -La Música y la Educación en la Mirada de Latinoamérica

Tema da mesa: “Interculturalidad y Educación Musical”
Data do evento – 8 a 13 de abril de 2001.
Total de horas – 70 horas
Data da exposição – 11 de abril, às 11,30 horas.
Integrantes da mesa – Moderador Prof. Alejandro Simonovich (Argentina) – Prof. Ethel Batres Moreno (Guatemala), Prof. Elena Hermo (Argentina), Prof. Sonia Albano de Lima
Título da minha apresentação: “Las rupturas ideológicas del proceso cultural brasileño e sus reflejos en la Educación Musical”
Língua: espanhol
Retratei os problemas socioculturais que acometem o ensino musical brasileiro. O trabalho foi publicado em português na Revista da ABEM.
(2001)

2.6– II Fórum Paulista de Musicoterapia – A Pluralidade da Musicoterapia Clínica – Saúde e Educação

Local – Fundação Laramara
Data – 11/13 de agosto de 2000.
Dia da exposição: 12/08/2000, 15:30 horas.
Mesa Redonda: Cursos de Graduação e Pós-Graduação em Musicoterapia
Integrantes da mesa – Coordenadores dos Cursos de Graduação da UNAERP, da Faculdade Paulista de Artes, do Centro Universitário – FMU e da Faculdade de Música Carlos Gomes.
Título da minha exposição: O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Musical da FMCG– Área de Concentração – Musicoterapia.
O evento reuniu boa parte dos coordenadores pedagógicos dos cursos de pós-graduação em musicoterapia do Brasil para prestar informações pedagógicas aos participantes do evento. Coube a mim informar os objetivos e metas deste curso para o público presente.
(2000)

2.5– VIII Encontro Anual da ABEM: sínteses, comentários, considerações”

Mesa Redonda do Iº Encontro do Grupo de Trabalho: A música no Ensino Fundamental e Médio.
Integrantes: Teca Alencar de Brito, Sonia Albano de Lima
Coordenadora da mesa – Iveta Maria B. Ábila Fernandes.
Promoção- ABEM – Região Sudeste/ Núcleo: cidade de São Paulo.
Data – 27 de novembro de 1999, das 13:00 às 17:30 hs
Local – Teca Oficina de Música
São Paulo – S.P
Quando da realização do II Encontro Regional da ABEM- Região Sudeste na FMCG, foi criado um Grupo de Trabalho com o objetivo de pesquisar a prática musical no ensino fundamental e médio, coordenado pela Prof. Mestre Iveta Maria B. Ávila Fernandes. Na mesa temática do VIII Encontro Anual da ABEM foram expostos as metas e objetivos que norteariam as discussões neste grupo.
(1999)

2.3- VII Encuentro Latino Americano Y Caribeño sobre enseñanza artística

Mesa Redonda: Formación del músico
Data – 10 a 13 de fevereiro de 1998.
Local- Havana- Cuba.
Data da exposição – 10/02/98
Tema desenvolvido: A formação do músico no Brasil
Este evento reuniu diretores e coordenadores pedagógicos de vários países para discorrer sobre o funcionamento dos cursos de música nos diversos níveis de aprendizagem e as peculiaridades desse ensino em seus países. Estiveram presentes diretores de diversos países latino-americanos (Brasil, Venezuela, Bolívia, Cuba), da França e o Diretor do Conservatório de Haia.
(1998)

2.2 – IIIº Jornada da Informação Profissional

Local – Colégio Guilherme Dumont Vilares.
Data – 21/09/96.
Horário – 9:00 às 13:00 horas.
Título: O exercício profissional do músico brasileiro
Membros integrantes:
• Flávio Delmanto – Ed. Física – FMU.
• Ody João Beloto- Arquitetura – FAU-SP
• Sonia Albano- Música- FMCG-SP.
• Paulo Linberger dos Anjos- Engenharia Textil- FGV.
• Flávio Finardi Filho. Farmácia – USP.
Fui convidada para realizar esta Palestra com o objetivo de informar a importância dos cursos superiores de música no mercado de trabalho e no ensino em geral.
(1996)

2.1- III Congresso Internacional Latino-Americano de Semiótica e IVº Congresso Brasileiro de Semiótica

Mesa Temática – Coordenador Prof. Celso Mojola
Categoria – Expositora
Período – 31 de agosto a 3 de setembro de 1996.
Organização – Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica da PUC –SP
Língua: português
Data: 2/09/96.
Horário: 10:00 às 12:30 horas.
Titulo – A introdução do probabilismo na composição musical
Resumo da mesa –in Abstracts do IIIº Congresso Internacional Latino-Americano de Semiótica. IVº Congresso Brasileiro de Semiótica e Iº Encontro de Semiótica Jurídica, p. 128.
A comunicação retrata parte do trabalho que vinha desenvolvendo com o compositor H. J. Koellreutter, em aulas quinzenais de contraponto, estética e harmonia. Ele esteve presente nesta mesa, o que permitiu um amplo debate entre os presentes.
Este Congresso e o Ciclo de palestras realizado na FMCG em 1994 e 1995, acelerou a minha ida para o Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Semiótica da PUC- SP, pois grande parte dos professores do programa e a Coordenadora Prof. Dra. Lúcia Santaella tomaram conhecimento do trabalho que vinha realizando, incentivando o meu ingresso para o Doutorado.
O convívio com este compositor foi riquíssimo, principalmente pela importância que ele atribuiu ao fato de ser uma diretora e professora de música, que segundo ele, tinha o dever de contribuir na formação de um novo tipo de professor e instrumentista musical. O convívio com esse professor só foi interrompido pela fragilidade física que o acometeu até a sua morte.
O contato com o compositor Koellreuter foi importantíssimo para a minha formação, pois além do seu conhecimento musical, mostrou uma nova maneira de ensinar música, valorizando além da sua estrutura sintagmática, aspectos musicais que envolviam outras áreas de conhecimento, entre elas, a filosofia, a educação propriamente dito e a sociologia. O convívio com este compositor foi introdutório para a minha inclusão posterior no GEPI-PUC/SP.
(1996)

1.32- IV Congreso Latino-americano de Filosofia de la Educación

Local – San Martin – Buenos Aires – Argentina
10 a 13 de outubro de 2016
Tema do Congresso – Desafíos de la Filosofia de la Educación en América Latina, Memoria y Prospectiva.
Título da Comunicação – Interdisciplinaridade nas Ciências e na Educação
Mesas de Trabajos n. 20 – Edifício das Ciências Sociais – aula 3
O texto não foi publicado. Só consta a carta de aprovação da comunicação
(2016)

1.30- IV Encontro ARJ e I Fórum Nacional de Editores de Periódicos da Área de Artes

Data- 27 a 29 de abril de 2016
Local- Museu de Arte do Rio
Carga horária – 20 horas
Coordenação – Adriana Schneider Alcure
Programa de Pós-Graduação em Artes da Cena – ECO/UFRJ
O encontro teve como objetivo consolidar o periódico junto a comunidade acadêmico e estudar as políticas editoriais na área. O Periódico é mantido pela ANPPOM, ABRACE E ANPAP.
Participação da Sessão de Abertura como Presidente da ANPPOM ao lado dos representantes da ABRACE e ANPAP e da Representante da área de Artes da CAPES Prof. Dr. Antonia Pereira e Martha Ulhôa. O relato na integra consta do vol. 3, n. 3, ano 2016, Revista da ARJ, p. XXXVIII a XLI, sob o título: Relato da Presidente da ANPPOM para a Arj.
(2016)

1.29- 10th International Conference on Innovation and Management – Brazil 2013 – ICIM

Realização – PUC/SP e Yamaguchi University- Japan, Eindhoven University of Technology, Tiburg University – The Netherlands e Wuhan University of Technology, China
Data- 2 a 4 de dezembro de 2013
Língua oficial – inglês
Títulos das comunicações:
• Arts as a tool of sustainability for human psychism
• The role of the Universities on fostering foresight based on Interdisciplinary approach.
Textos publicados na integra em Anais do Congresso
(2013)

1.28- 5º SBECE (Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação) e 2º SIECE (Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação)

Tema- Nas contingências do espaço-tempo
Realização – Rio Grande do Sul: Programa de Pós-Graduação da ULBRA e Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Local – Canoas, Rio Grande do Sul
Data – 20 a 22 de maio de 2013
Título das comunicações:
Ensino Musical sensibilizador: Uma nova metodologia para o ensino musical.
Arte, Cultura e Educação na formação de professores: uma visão interdisciplinar
Resumo expandido presente nos Anais (recurso eletrônico)
(2013)

1.27- III Congreso internacional ciencias, tecnologías y culturas: Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Hacia el futuro de América Latina y el Caribe

Tema -Mirando al futuro de América Latina y el Caribe
Local – Santiago do Chile
Data – 07 a 10 de janeiro de 2013
Título – Ensino Musical Sensibilizador
Autoras – Sonia R. Albano de Lima e Ana Lucia Nogueira Braz.
Resumo simplificado, p. 231/232
Comunicação exposta no 10º Simpósio Latino Americano de formación docente en Artes: temas actuales y desafios en nuestra America
Coordinadores do Simpósio:
Maria Cristina da R. F. da Silva
Marina Cecilia Burré
Federico Buján
Luciana Alvarenga
Objetivos do Congresso:
Desarrollar un diálogo entre las disciplinas del conocimiento
Contribuir a la integración de quienes producen y difunden el conocimiento
Mejorar la presencia de la intelectualidade en el espacio público
Realizar un balance y proyección en la coyntura del bicentenário
(2013)

1.26- IV Semana de Educação Musical da UNESP e VIII Encontro Regional Sudeste da ABEM

Realização – Programa de Pós-Graduação em Música do IA-Unesp e ABEM
Data – 17 a 21 de setembro de 2012
Título das duas comunicações:
• A musicografia braile como recurso pedagógico para a aprendizagem musical de deficientes visuais.
• Música e idosos: uma temática emergente na educação musical
Publicação na íntegra das comunicações em Anais
(2012)