Título – Aprendizagem significativa e ensino do piano: subsídios para uma reflexão sobre a pedagogia do instrumento musical
Programa de Pós-Graduação em Música do Instituto de Artes da UNESP
Data – 20 de junho de 2005.
Banca
Prof. Dr. Marisa T. O. Fonterrada (orientadora)
Prof.Dr. Marcos Fernandes Pupo Nogueira
Prof. Dr. Sonia Albano de Lima.

Título: Estudo de caso: o ensino musical na faculdade teológica batista de São Paulo e as mudanças no culto evangélico a partir da década de 1970
Pós-Graduação em Música do IA-Unesp
Data: 23 de dezembro de 2004, 10:30 hs.
Banca
Prof. Dr. Dorotéa Machado Kerr (orientadora)
Prof. Dr. Sonia R. Albano de Lima
Prof. Dr. Waldemar Marques

Título: Pianista-Professor: refletindo a prática
Pós-Graduação em Música do IA-Unesp
Data: 17 de dezembro de 2004, 13:00 hs
Banca
Prof. Dr. Marisa Trench de O. Fonterrada (orientadora)
Prof. Dr. Sonia Albano de Lima
Prof. Dr. Dorotéa Machado Kerr

Título: Saberes docentes dos instrumentistas professores: um diálogo com os relatos de professores de instrumento a partir de dois saberes gerais, ensinar e avaliar a aprendizagem no curso de instrumento.
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos – Centro de Educação e Ciências Humanas.
Data: 22 de novembro de 2004
Banca:
Prof. Dr. Ilza Zenker Leme Joly (orientadora)
Prof. Dr. Regina Maria Simões Puccinelli Trancredi
Prof. Dr. Ana Lúcia Cortegoso
Prof. Dr. Sonia R. Albano de Lima

Título: Os fundamentos da interpretação musical: aplicabilidade nos 12 estudos para violão de Francisco Mignone.
Pós-Graduação em Música do IA-Unesp
Data: 20 de outubro de 2004, 13:00 hs
Banca
Prof. Dr. Giacomo Bartoloni (orientador)
Prof. Dr. Sonia Regina Albano de Lima
Prof. Dr. Paulo Augusto Castagna

Título: A interpretação nos 12 estudos para violão de Francisco Mignone
Pós-Graduação em Música do IA-Unesp
Data: 08 de junho de 2004, 10:00 hs.
Banca
Prof. Dr. Giacomo Bartoloni (orientador)
Prof. Dr. Martha Herr
Prof. Dr. Sonia Albano de Lima

Título: Educação Musical Instrumental na Infância: Norma e Prática sob o olhar do Professor.
Programa de Pós-Graduação em Educação – Universidade Federal de São Carlos – Centro de Educação e Ciências Humanas.
Data: 23 de abril de 2004.
Banca
Prof. Dr. Ilza Zenker Leme Joly (Orientadora)
Prof. Dr. Regina Maria Simões Puccinelli Trancredi
Prof. Dr. Ana Lúcia Cortegoso
Prof. Dr. Sonia R. Albano de Lima.

Título: Educação Musical: uma abordagem interdisciplinar das práticas musicais para compreender a heterogeneidade em sala de aula.
Programa de Mestrado em Educação da UNICID (Universidade Cidade de São Paulo)
Data: 02/12/2003 – 10:30 hs.
Banca
Prof. Dr. Célia Maria Haas (Orientadora)
Prof. Dr. Jair Militão da Silva
Prof. Dr. Sonia Regina Albano de Lima

Título: Educação Musical: uma abordagem interdisciplinar das práticas musicais na ULM – Tom Jobim de São Paulo
Programa de Mestrado em Educação da UNICID (Universidade Cidade de São Paulo)
Data: 10/08/2003 – 10:30 hs.
Banca
Prof. Dr. Célia Maria Haas (Orientadora)
Prof. Dr. Jair Militão da Silva
Prof. Dr. Sonia Regina Albano de Lima

Título: O sentido da música na Educação – Uma investigação interdisciplinar
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação – Currículo da PUC/SP
Data – 28 de maio de 2003
Banca
Prof. Dr. Ivani Fazenda (orientadora)
Prof. Dr. Ecleide Furlanetto
Prof. Dr. Célia Maria Haas
Prof. Dr. Ana Gracinda Queluz
Prof. Dr. Sonia Albano de Lima

Título: O sentido do trabalho na Educação: Uma investigação interdisciplinar
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação – Currículo da PUC-SP
Data – 16 de maio de 2002 – 9:00 hs.
Prof. Dr. Ivani Fazenda (orientadora)

Título: Percepção…Baixa Visão…Vida – Musicalizar para Educar e Integrar socialmente.
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação, Arte e História da Cultura da Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Data – 25 de março de 2002 – 14:00 hs.
Banca
Prof. Dr. Arnaldo Daraya Contier (orientador)
Prof. Dr. Elcie F. Salzano Masini
Prof. Dr. Sonia Albano de Lima

Título provisório da Tese: O sentido do trabalho na Educação: uma investigação interdisciplinar.
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação – Currículo da PUC-SP
Data – 31 de outubro de 2001 – 10:30 hs.
Prof. Dr. Ivani Fazenda (orientadora)

Título: Sala de Aula: Um espaço de comunicação.
Programa de Comunicação e Semiótica da PUC-SP
Data – 23 de outubro de 2001 – 10:00 hs.
Prof. Dr. Ana Maria Domingues Zilocchi (orientadora)

Título: As práticas musicais como Instrumento de Educação e Integração Social de Crianças Portadoras de Visão Subnormal
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação, Arte e História da Cultura da Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Data – 1º de outubro de 2001 – 14 hs.
Prof. Dr. Arnaldo Daraya Contier (orientador)